|
Основными задачами по информатизации образовательного пространства для школы являются: 1.Работа над созданием условий для совершенствования и реализации возможностей педагогического коллектива и учащихся в области информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). 2.Максимальное использование преимуществ ИКТ для сохранения здоровья учащихся. 3.Достижение уровня профессиональной квалификации работников, позволяющей реализовывать современные модели учебного процесса с использованием ИКТ. 4.Создание системы методической поддержки образовательного процесса; Решению этих задач должна способствовать материально – техническая база учебного заведения: на учащихся школы приходится 1 кабинет информатики (4 ПК для учащихся и 1 ПК учителей), 3 ПК предназначены для административной и методической работы. Школа оснащена 3 принтерами, есть 2 фотоаппарата, 1 цифровая камера, 2 жк- телевизова. Локальная сеть связывает все ПК школы. Выход в Internet осуществляется . В перспективе планируется деятельность в области использования информационных и коммуникационных технологий в школе ведется по следующим направлениям: 1. Работа с программой «Перспективная школа» по созданию и систематическому обновлению информационной базы учебного заведения. 2. Мониторинг образовательного процесса при помощи программы «Перспективная школа». 3. Создание медиатеки по учебным предметам, воспитательной работы методической поддержки учебного процесса и ее постоянное пополнение новыми информационными ресурсами. 4. Работа над преобразованием библиотеки в информационно – ресурсный центр школы посредством применения информационных технологий. 5. Проведение семинаров, презентаций по использованию ИТ в учебном процессе. 6. Создание условий для самостоятельной работы учителей и учащихся со средствами ИКТ. 7. Внедрение ИКТ в административную деятельность. 8. Внедрение технологий дистанционного обучения при обучении по индивидуальным планам при помощи системы «Moodle». 9. Создание и развитие информационных ресурсов школы. 10. Внедрение современных ИТ в управленческую деятельность, учебно - воспитательный процесс. |